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“为儿童的学习”暨2017年砺志实小“巧用留白,激活情思”优秀课例评选方案


来源:  作者:  录入:朱士强  发布时间:2017-4-13 8:45:07  


为深化《为儿童的学习——南京市鼓楼区小学教学改革行动计划(2016-2020)》,积极推进区域前瞻性教学改革实验项目《为儿童的学习:促进“优质均衡”发展的小学教学支持系统的区域建构》,结合我校十三五市级规划课题《“巧用留白,激活情思”的小学课堂导学案例研究》的研究主题,拟在我校深入开展优秀课例评选活动,以此分享典型经验,推广优秀成果。具体意见如下:

一、主题内容

聚焦“为儿童的学习”课堂教学样式建构,体现留白课堂的理性思考,力争课堂“看得见儿童”、“看得见儿童真正在学习”、“看得见儿童生命在成长”。

二、参评对象及报名时间

1、全校在职小学各学科教师。35周岁以下(含35周岁)青年教师全员参加,同时欢迎学校其他教师参加。

2、报名时间:截止到第9周周五(414)下午下班前报给朱士强。

三、参评要求

1、本次活动,学校将采取“课堂实录”的方式进行评选。

“课堂实录”(指教学过程视频)是指某学科相对完整的一课时教学内容。该视频时长40分左右,可以相机插入授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)。

2、参评课的教材、年级、课时由教师自由选择。

3、录像课录制地点及时间

第11周周一至周五,根据学校制定的活动安排表,教师自带学生进入三楼录播教室录播。

四、评选领导小组及表彰办法

1.领导小组成员名单:

组长:井黎明  副组长:朱士强、顾勇

组员:吴宝琴、李萍、吴惠娟、沈晓敏、翁羽、许健、杨鹏飞

2.本次活动将评选出教学优质课特等奖、一、二等奖若干名,获奖结果将在校园网站中表彰。

3.学校将择选6节教学优质课推荐参加鼓楼区优秀课例评选。

 

南京市砺志实验小学

2017年4月

 


 
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